Over de NVVS: beroepsvereniging
De Nederlandse Vereniging Van Speltherapeuten (NVVS) is een beroepsvereniging die de belangen behartigt van haar leden en informatie geeft aan hulpvragers.
De leden
De vereniging telt op dit moment 480 leden, waarvan 85% in het bezit is van het post HBO diploma speltherapie. De overige 15% van de leden is speltherapiestudent of heeft om andere (beroepsmatige) redenen belangstelling voor speltherapie.
De speltherapie-opleiding wordt op vier Hogescholen in Nederland aangeboden: HU (Utrecht), CHE ( Ede), InHolland ( Amsterdam) en Fontys (Tilburg).
Kwaliteitsgarantie
Iedereen mag zich speltherapeut noemen, het is een onbeschermd beroep. Om de kwaliteit te bewaken stelt de NVVS eisen aan haar leden ten aanzien van opleiding, nascholing, werkervaring, supervisie en intervisie. De speltherapeuten die voldoen aan deze kwaliteitscriteria worden opgenomen in het beroepsregister van de vereniging. Elke vijf jaar wordt de kwaliteit opnieuw getoetst en vindt herregistratie plaats. De vereniging voorziet ook in studiedagen, intervisiegroepen, supervisoren en commissies ter bevordering van de kwaliteit.
Het beroepsprofiel en de beroepscode van de speltherapeut
In het kader van het kwaliteitsbeleid hanteert de NVVS een Beroepsprofiel waarin o.a. de competenties van de speltherapeut omschreven staan. De Beroepscode dient als leidraad voor het wettelijk en etisch handelen van de speltherapeut. Beide praktische instrumenten staan ten dienste van de kwaliteit en de positie van het beroep.
Uit de speltherapiepraktijk
De ouders van Stefan (5) zijn uit elkaar. Hij woont nu met zijn moeder in een ander huis, in een andere stad. Hij zit op een andere school en moet nieuwe vriendjes zoeken.
In de spelkamer bouwt hij zijn eigen wereld met eilanden van matten en dekens, sjouwt met een bal die groter is dan hijzelf, en gebruikt veel speelruimte. Hij geniet van de onbeperkte mogelijkheden, de rust en de aandacht.
‘Hier was mijn huis en dan was dit jouw huis. Dit was de stoep en daar was het water. Kijk uit dat je er niet in valt!’
Als een hardwerkende bouwvakker maakt Stefan overal bruggen over het water en zorgt dat de eilanden en de huizen met elkaar verbonden worden. Met opgestroopte mouwen verandert hij zijn bouwwerken steeds weer. Hij doet zijn best om de gescheiden werelden tot een geheel te maken en elke week is hij tevreden dat het hem in de spelkamer allemaal lukt.
‘En toen gingen we slapen.’
